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盆栽藝術(shù),在中國(guó)漢朝便出現(xiàn)了,在日本也有300余年的歷史。價(jià)值含量高的木本類(lèi)盆栽中,年功高的松枝等,不少還經(jīng)過(guò)一個(gè)家族幾代人的養(yǎng)護(hù)與修剪。植株與盆器的關(guān)系,好比人穿衣,講究尺寸、色彩。
這項(xiàng)綠色藝術(shù)里到底有多少趣味呢?上周六,社區(qū)學(xué)堂聯(lián)合綠趣盆栽藝術(shù)館,推出了綠色圣誕節(jié)盆栽競(jìng)賽,30余位讀者親身體驗(yàn)了藝術(shù)盆栽設(shè)計(jì)制作的樂(lè)趣、學(xué)習(xí)了植物養(yǎng)護(hù)知識(shí),除了自己的作品外,優(yōu)勝者還獲得精美的綠色禮品。
上周六一早,先抵達(dá)的參賽讀者是祖孫三人,爺爺還在辨認(rèn)賽桌上的制作工具,認(rèn)真的奶奶心急,喊他抓緊現(xiàn)場(chǎng)取經(jīng)——多看看盆栽藝術(shù)館內(nèi)的展示作品。沒(méi)錯(cuò),當(dāng)日的比賽,除了動(dòng)手,還要?jiǎng)幽X,參與隊(duì)伍在指定區(qū)域自由選取盆器、植物以及配件后,便進(jìn)入制作工作臺(tái),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品。奶奶的這番準(zhǔn)備并不多余,隨后來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中,既有愛(ài)好花草的商人,也有熱愛(ài)環(huán)保的學(xué)生,還有喜歡手工的上班族,她和老伴領(lǐng)著小孫女,怎么才能贏得比賽呢?
不急,在館主戴曉東介紹完盆栽的背景知識(shí)后,園藝師們登場(chǎng)做示范,一邊制作一邊講解,隨著一款“小橋流水人家”盆栽的完成,讀者們動(dòng)手時(shí)間到了。爺爺選了個(gè)金色的鳥(niǎo)形盆器,奶奶挑回兩款花草,一見(jiàn),抱怨了,“你這個(gè)盆太小了。”“可是好看。”爺爺反駁。
“快點(diǎn),她們都開(kāi)始啦。”小孫女提醒。二老一見(jiàn),趕緊合力開(kāi)動(dòng)。第二組是一家三口,父親安排:他找青苔,女兒澆水,媽媽總策劃。鋪網(wǎng)、修枝、填土、蓋上青苔、撒上石粒、選好配件,很快,第十組第一個(gè)完成。效果如何?“表面鋪得太不仔細(xì)了,石子、青苔擠成一團(tuán)。”園藝師笑著搖搖頭。
園藝師胡軍介紹,石子、青苔除了固定土壤外,還起造勢(shì)功能。在盆栽藝術(shù)中,苔是坡,石塊成山,枝為林。盆栽的制作,心思要巧、要細(xì),這樣作品才會(huì)經(jīng)久。經(jīng)過(guò)計(jì)分評(píng)選,第4組在色彩點(diǎn)綴、植物搭配、盆器選用以及制作手法上表現(xiàn)突出,奪魁。獲獎(jiǎng)的6組讀者,得到了綠趣盆栽藝術(shù)館送出的精美盆栽及盆器。
而剩余的讀者們經(jīng)此一“戰(zhàn)”,也和盆栽藝術(shù)接觸一回,第十組的李先生還詢(xún)問(wèn)起了相關(guān)的書(shū)籍。
藝術(shù)盆栽制作如何入門(mén)?讓本期的社區(qū)學(xué)堂告訴你吧。
選材:根據(jù)所用植物,盆栽可以分為草本、木本以及藤本。草本最為常見(jiàn),木本價(jià)值普遍較高,藤本具有良好的空氣凈化作用。選取植物時(shí),以習(xí)性相近為宜,以便護(hù)養(yǎng)。根據(jù)構(gòu)思,可以用寬葉對(duì)細(xì)葉,高低差不能太大。
選盆:盆器分中式、西式等。中式以陶罐、紫砂為主,西式多是瓷器。除了合適的大小,還需要根據(jù)植物調(diào)配盆器顏色的深淺。
制作:先用細(xì)網(wǎng)鋪底,網(wǎng)的大小以蓋住盆器的出水口為準(zhǔn),以免土質(zhì)流失。隨后修枝,去掉植物的枯枝爛葉,調(diào)整枝葉量。根據(jù)植物的營(yíng)養(yǎng)需求,冬天建議多留,春天可以多修。而須根盡可能完整保留,以幫助植物盡快恢復(fù)生機(jī)。然后填土,以干爽的土為佳,以便植物根系透氣,防止填土過(guò)滿(mǎn)。最后就是土壤表面的固定與修飾,可以用竹簽輔助,來(lái)鋪排青苔與石子,配件以點(diǎn)綴為主,不建議多用。用噴嘴濕潤(rùn)盆栽土壤表面后,作品就出爐了。