花卉產業(yè)出現(xiàn)置入式行銷模式

597苗木網(wǎng)2010年9月14日資訊：置入式行銷”廣告學上的專業(yè)名詞，這種方式并不是直接將銷售產品在廣告上標示排列，而是采用間接方式推銷產品，使得被推銷者不知不覺中熟悉并接受這些產品，而且開始喜歡購買此產品。

許多運動競賽中都可以看到這種置入式行銷方式，如短跑競賽的金牌得主不經(jīng)意地使觀眾看到所穿球鞋的商標。較明顯的置入式行銷是職業(yè)運動競賽，參與職業(yè)籃球或足球的選手，身上的球衣都會有贊助公司的標識。除了運動場，許多場所也都可以看到這種置入式行銷，如一個引人注目的名模，其平日穿著的服裝型式，容易引起注目，造成流行，但是此名模的對外言論，絕對不會故意提及此服裝公司。

西方花卉產業(yè)習慣使用這種置入式行銷方式介紹和推銷蘭花，因此蘭花逐漸成為他生活的必需品，而不是只局限在特定節(jié)日的用花。中國的蘭花產業(yè)界也可以嘗試用這種方式推銷蘭花。

電視劇中，一些家庭安排便可看到這種置入式行銷。女主角的客廳，永遠擺放著蘭花，隨著劇情改變，背景的蘭花也不斷更換，因此觀眾在一集又一集的連續(xù)劇中，自然就接受了一個概念，原來蘭花平日可以在家中擺放。

專業(yè)節(jié)目主持人與來賓的座談會上，中央的圓桌放置著一盆蘭花。由于討論主題的不同，可以陳設不同的蘭花。這種陳設可以引起觀眾的注意，發(fā)現(xiàn)原來蘭花與嚴肅的會議內容完全相容，而且可以帶動會議氣氛。

蘭花產業(yè)如果要擴展銷路，就必須在這種置入式行銷上面下工夫。那么，這種置入式行銷應該由哪些人來引導？答案是蘭花從業(yè)者自己。以下是兩個外國蘭花產業(yè)的例子。

美國大學的畢業(yè)典禮一般在6月，有家蘭花公司提供一批蘭花作為胸花，由于新奇鮮麗，馬上引起新聞媒體的注意，媒體的報道下，引起了畢業(yè)典禮使用蘭花的熱潮。此前美國在母親節(jié)之后，蘭花銷售量開始遞減，但由于6月畢業(yè)季增加的人氣，使得蘭花銷售旺季自5月初延長到6月下旬。

2009年逢達爾文先生誕生兩百周年，歐洲某國的蘭花協(xié)會將達爾文學說中關于蘭花花瓣與昆蟲授粉的秘密局部加以大幅宣傳。其宣傳內容雖只是普及知識，并沒有推銷蘭花，但造成一股蘭花購買熱潮，許多人開始購買蘭花，觀察蘭花與討論蘭花。

對于觀賞性強的蘭花來說，置入式行銷雖然是間接推銷，卻往往比直接推銷更有效果。但這種行銷方式還需要蘭花從業(yè)者主動進行