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《意見》明確,廣東將按照公益開放、因地制宜、生態(tài)優(yōu)先、傳承文化等原則,建立有規(guī)劃、有標(biāo)準(zhǔn)、有平臺、有效果的廣東特色自然教育體系和粵港澳自然教育平臺。廣東著力建設(shè)一批有標(biāo)準(zhǔn)、有課程、公眾參與度高的自然教育基地,到今年,全省建立40個(gè)省級自然教育基地。廣東將培育一批自然教育服務(wù)機(jī)構(gòu)、導(dǎo)師、課程、線路和產(chǎn)品。廣東還將開展常態(tài)化自然教育活動,堅(jiān)持知識性、文化性、趣味性和互動性,開發(fā)適合不同年齡段特別是青少年自然教育課程,打造一批具有嶺南特色的自然教育品牌。
《意見》提出,建立多元化投融資機(jī)制,推動自然教育場所基礎(chǔ)建設(shè)。廣東加強(qiáng)自然教育區(qū)域軟硬件配套設(shè)施建設(shè),重點(diǎn)加強(qiáng)資源環(huán)境保護(hù)設(shè)施、科普教育設(shè)施等建設(shè)。廣東引導(dǎo)各類自然保護(hù)地、自然公園等參與自然教育工作,建立開放的自然教育區(qū)域,構(gòu)建自然教育生態(tài)圈。各自然保護(hù)地在不影響自身資源保護(hù)、科研任務(wù)的前提下,按照功能劃分,建立面向青少年、教育工作者、特需群體和社會團(tuán)體工作者開放的自然教育區(qū)域。
廣東省林業(yè)局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,廣東自然保護(hù)地?cái)?shù)量位居全國前列,具有開展自然教育工作的良好基礎(chǔ)和條件。早在2014年,廣東率先在深圳華僑城國家濕地公園建立中國首個(gè)自然學(xué)校,2017年建立深圳市首批13個(gè)自然教育中心,初步搭建了廣東自然教育工作框架和平臺。
據(jù)悉,2018年至今,廣東共有300多個(gè)開展自然教育活動的陣地,開展了1.3萬余場次各類自然教育活動,接受教育和參與活動人員累計(jì)達(dá)300萬人次。