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一個(gè)企業(yè)的興旺.是八仙過(guò)海，各種人才盡顯其能的結(jié)果。因?yàn)�，人才可�?實(shí)現(xiàn)最偉大的成就。蓬勃興旺的浙江省嘉善縣碧云花園就是如此。
2011年3月，我來(lái)到碧云花園。只見(jiàn)這個(gè)不到兩年的花園式休閑農(nóng)莊已經(jīng)建 設(shè)得非常成熟。上一年，該花園接待游客30余萬(wàn)人次。
據(jù)了解，碧云花園發(fā)展最重要的一條經(jīng)驗(yàn)，是該公司當(dāng)家人潘菊明先生充分 利用社會(huì)人才和尊重本單位的人才。
走進(jìn)碧云花園，在園子的中間，是一個(gè)湖，彎彎曲曲的，但很開(kāi)闊。
湖里，成群的鴨子在水里嬸戲。在湖的左側(cè)，坐落著精巧的具有江南特色的 杜鵑園、盆景園，還有養(yǎng)殖各式髙檔盆花的聯(lián)棟溫室。
另外，還有一棟高大寬敞的溫室，種植的是一排排髙架草莓。右側(cè)，是一排 排幾乎望不到邊的玫瑰香葡萄。草莓和葡萄成熟了，游客自己采摘想必是很愉悅 的一件事。湖的北岸，是一片藍(lán)琉璃瓦的三層樓群。
在這里，游客可以小住，可以品嘗到花園里養(yǎng)殖的無(wú)公害蔬菜和純正的土 雞，喝上自釀的有機(jī)葡萄酒。園里的一條條路邊，還有園里一處處翠綠起伏的草 地上，是一簇簇剛剛盛開(kāi)的郁金香和蝴蝶花。
園里，全部實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備和滴灌節(jié)水設(shè)施。
來(lái)碧云花園休閑度假的，多為附近的上海人和浙江人。
這里，每年要舉辦杜鵑花節(jié)、葡萄采摘節(jié)、菊黃文化節(jié)和原生態(tài)“十里水鄉(xiāng) 游”等活動(dòng)。游客一到碧云花園，無(wú)不驚喜地贊道：這里竟如此美麗如畫(huà)，真是 人間天堂啊！
今年50歲的潘菊明是嘉善本地人。他做過(guò)售貨員、當(dāng)過(guò)兵，復(fù)員后辦起了 服裝廠。
從事服裝廠多年后，他積累了一定的資金。特別能奮斗的他一直在尋找拓展 的契機(jī)。
進(jìn)人21世紀(jì)，隨著長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們生活水平的提高，農(nóng) 家樂(lè)和休閑農(nóng)業(yè)提到了日程”
在縣、鎮(zhèn)政府的支持下:他很快承包了一塊擁有1000畝的土地，決心把這 里打造成一個(gè)碧水云天的生態(tài)農(nóng)莊，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的人間天堂，供四面八方的游客休 閑小憩。
潘菊明不是搞園林的，也不是學(xué)園藝的。
他深深地懂得，自己光有創(chuàng)業(yè)的激情是不夠的，要想在這片土地上真正實(shí)現(xiàn)
自己的夢(mèng)想，必須充分地尊重知識(shí)，尊重人才，利用社會(huì)上的專(zhuān)業(yè)人才，充分地 發(fā)揮他們?cè)诒淘苹▓@發(fā)展中的作用。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的人間天堂的目標(biāo)是有了，但怎么實(shí)現(xiàn)？從哪里人手？高檔盆花怎 么種植？園子怎么設(shè)計(jì)得巧妙藝術(shù)？他一概不知。
園子的整體設(shè)計(jì)和規(guī)劃，全部是委托浙江大學(xué)園藝系從事觀賞植物栽培和設(shè) 計(jì)的教授夏宜平先生做的。
他依靠的，一直是夏教授和他的學(xué)生。幾年下來(lái)，浙江大學(xué)園藝系在這里搞 科研和畢業(yè)實(shí)習(xí)的博士生、碩士生已經(jīng)有50多名。
每當(dāng)游客稱贊他的花園漂亮?xí)r，他都要說(shuō)：這是浙江大學(xué)夏老師的功勞。
前幾年，潘菊明開(kāi)始發(fā)展葡萄種植，一上就是130多畝。為了做到精細(xì)和科 學(xué)種植，他特意把浙江大學(xué)陳履榮老先生請(qǐng)來(lái)。
陳履榮老先生是浙江大學(xué)園藝系從事葡萄研究的權(quán)威，在華東地區(qū)有很大的 影響力。年近八旬的陳先生說(shuō)，碧云花園是他指導(dǎo)葡萄種植的最后一家，主要是 被潘菊明的誠(chéng)意所感動(dòng)。
杜鵑是碧云花園的主打觀賞植物，遍及全園各個(gè)角落。為了培養(yǎng)出觀賞價(jià)值 高的杜鵑，潘菊明除了聘請(qǐng)離善本地有經(jīng)驗(yàn)的老藝人前來(lái)做技術(shù)指導(dǎo)，他還從遼 寧丹東，把相君杜鵑花培育發(fā)展中心的李相君請(qǐng)來(lái)。
在杜鵑種植方面，李相君有多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在杜鵑造型上與嘉善當(dāng)?shù)赜忻?顯的不同風(fēng)格。現(xiàn)在，在潘菊明的邀請(qǐng)下，李相君每年都要來(lái)碧云花園做數(shù)次技 術(shù)指導(dǎo)。
對(duì)內(nèi)，潘菊明同樣重視人才的作用�，F(xiàn)在，碧云花園有水果部、花卉部、施 工養(yǎng)護(hù)部和休閑部。每個(gè)部門(mén)都有兩到三個(gè)負(fù)責(zé)人。
對(duì)這些負(fù)責(zé)人，他只提出年度考核計(jì)劃和目標(biāo)任務(wù)，至于如何實(shí)施，他從不 過(guò)問(wèn)。他認(rèn)為，既然你相信他們，把這攤子亊交給他們，就要用人不疑，讓他們 大膽地干。
對(duì)此，大云鎮(zhèn)原黨委書(shū)記馬龍根深有感觸。他說(shuō)，他退休后一直在碧云花園 擔(dān)任副總經(jīng)理，本來(lái)想過(guò)了62歲就不再干了，但看到潘總這么相信自己，心情 非常舒暢，只要身體允許，就想在這里繼續(xù)干下去，為碧云花園盡一份力。
我到達(dá)碧云花園的當(dāng)天，碰上了日本草莓專(zhuān)家岡野剛健先生。他正在這里指 導(dǎo)草莓種植。70余歲的岡野先生在日本長(zhǎng)崎農(nóng)林試驗(yàn)場(chǎng)一輩子從事草莓研究。 在草莓種植方面，老先生有著極為豐富的經(jīng)驗(yàn)。
為了種出高品質(zhì)的草莓，去年，潘菊明通過(guò)日本服裝界的朋友特意把岡野先 生請(qǐng)來(lái)，并且按岡野先生的要求，建立了一個(gè)6000平方米的高架草莓種植區(qū)。
種植槽以及相關(guān)的設(shè)施都是嚴(yán)格按岡野先生的要求加工而成的。去年底，第 ―批在日本專(zhuān)家指導(dǎo)下種植的草莓已經(jīng)收獲，其品質(zhì)和市場(chǎng)價(jià)格要比國(guó)內(nèi)的草莓
高出許多。
潘菊明說(shuō)：這就是尊重專(zhuān)業(yè)人才的作用。
“人能盡其才，則百事興。”這是我們先輩總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，什么時(shí)候都不過(guò)時(shí)。
人才是當(dāng)今社會(huì)的香餑餑，自然人才也是企業(yè)的香餑餑。企業(yè)興，先要人才 興。那么，人才從哪里來(lái)？明擺著，不會(huì)從天上掉下來(lái)。
我看，解決人才不足的問(wèn)題，不妨在以下幾個(gè)方面動(dòng)動(dòng)腦筋。
其一，是企業(yè)要在培養(yǎng)人才方面給予高度重視。
高度重視，不是招幾個(gè)技工.進(jìn)幾個(gè)大學(xué)生就算完事，還要在各方面給予 關(guān)照。
其二，是從外面花大價(jià)錢(qián)引進(jìn)人才，為我所用。此類(lèi)做法，近年來(lái)在大公司 屢見(jiàn)不鮮。一個(gè)懂技術(shù)的人才，今天還在這家公司上班，但說(shuō)不定沒(méi)有多久，就 搖身一變，成為另一家的副總或者是總工了。
其三，自己培養(yǎng)人才。
近年從各方面反饋的信息表明，人才還是自己培養(yǎng)的好，效果最為顯著。
培養(yǎng)的方法很多，比如，農(nóng)閑時(shí)定期請(qǐng)專(zhuān)家講課；員工之間定期或不定期的 技術(shù)交流；鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)在職攻讀“繼續(xù)教育”的員工；鼓勵(lì)員工搞技術(shù)革新，一 旦有了小發(fā)明小創(chuàng)造便及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
近來(lái)，石家莊農(nóng)林科學(xué)院蔬菜花卉研究所，為了培養(yǎng)與國(guó)際接軌的高山杜鵑 技術(shù)人才，動(dòng)作更大，不惜花費(fèi)用，派員丁.到比利時(shí)進(jìn)行深造。
很多做法證明，人才源源不斷地在企業(yè)內(nèi)部脫穎而出最為有效。平心而論， 我是非�？春眠@一招的。
有人要問(wèn)，如果花大錢(qián)花大精力培養(yǎng)的人才跳槽了怎么辦？這就表明，您的 肚量還不夠?qū)挕?br /> 記得十幾年前，苗木業(yè)有一位有名的大老板，辛辛苦苦培養(yǎng)的骨干都棄他而 去，自己去當(dāng)了老板。有人說(shuō)他這是“白花冤枉錢(qián)，公司成了公立學(xué)校，學(xué)生一 畢業(yè)，都遠(yuǎn)走高飛了”。
他聽(tīng)了，卻呵呵笑道：“我還當(dāng)一回校長(zhǎng)了呢！有什么不好!”
當(dāng)老板，做大事，還是肚量大點(diǎn)好。 反正，在人才這個(gè)問(wèn)題上，實(shí)事求是地說(shuō)，不論做到哪一點(diǎn)，都要舍得投 資，舍得花銀子，而不是僅僅在基地?cái)U(kuò)展、苗木購(gòu)買(mǎi)上舍得花大把錢(qián)。
―個(gè)公司，如果缺少一個(gè)半個(gè)管理人才，還可以緩沖一下，要是缺少熟悉專(zhuān) 業(yè)的技術(shù)人才和技術(shù)員工，想實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)上的優(yōu)質(zhì)，可就困難了。
人才濟(jì)濟(jì)的背后，說(shuō)到底，還是與利益密切相關(guān)。
2011年3月，我來(lái)到碧云花園。只見(jiàn)這個(gè)不到兩年的花園式休閑農(nóng)莊已經(jīng)建 設(shè)得非常成熟。上一年，該花園接待游客30余萬(wàn)人次。
據(jù)了解，碧云花園發(fā)展最重要的一條經(jīng)驗(yàn)，是該公司當(dāng)家人潘菊明先生充分 利用社會(huì)人才和尊重本單位的人才。
走進(jìn)碧云花園，在園子的中間，是一個(gè)湖，彎彎曲曲的，但很開(kāi)闊。
湖里，成群的鴨子在水里嬸戲。在湖的左側(cè)，坐落著精巧的具有江南特色的 杜鵑園、盆景園，還有養(yǎng)殖各式髙檔盆花的聯(lián)棟溫室。
另外，還有一棟高大寬敞的溫室，種植的是一排排髙架草莓。右側(cè)，是一排 排幾乎望不到邊的玫瑰香葡萄。草莓和葡萄成熟了，游客自己采摘想必是很愉悅 的一件事。湖的北岸，是一片藍(lán)琉璃瓦的三層樓群。
在這里，游客可以小住，可以品嘗到花園里養(yǎng)殖的無(wú)公害蔬菜和純正的土 雞，喝上自釀的有機(jī)葡萄酒。園里的一條條路邊，還有園里一處處翠綠起伏的草 地上，是一簇簇剛剛盛開(kāi)的郁金香和蝴蝶花。
園里，全部實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備和滴灌節(jié)水設(shè)施。
來(lái)碧云花園休閑度假的，多為附近的上海人和浙江人。
這里，每年要舉辦杜鵑花節(jié)、葡萄采摘節(jié)、菊黃文化節(jié)和原生態(tài)“十里水鄉(xiāng) 游”等活動(dòng)。游客一到碧云花園，無(wú)不驚喜地贊道：這里竟如此美麗如畫(huà)，真是 人間天堂啊！
今年50歲的潘菊明是嘉善本地人。他做過(guò)售貨員、當(dāng)過(guò)兵，復(fù)員后辦起了 服裝廠。
從事服裝廠多年后，他積累了一定的資金。特別能奮斗的他一直在尋找拓展 的契機(jī)。
進(jìn)人21世紀(jì)，隨著長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們生活水平的提高，農(nóng) 家樂(lè)和休閑農(nóng)業(yè)提到了日程”
在縣、鎮(zhèn)政府的支持下:他很快承包了一塊擁有1000畝的土地，決心把這 里打造成一個(gè)碧水云天的生態(tài)農(nóng)莊，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的人間天堂，供四面八方的游客休 閑小憩。
潘菊明不是搞園林的，也不是學(xué)園藝的。
他深深地懂得，自己光有創(chuàng)業(yè)的激情是不夠的，要想在這片土地上真正實(shí)現(xiàn)
自己的夢(mèng)想，必須充分地尊重知識(shí)，尊重人才，利用社會(huì)上的專(zhuān)業(yè)人才，充分地 發(fā)揮他們?cè)诒淘苹▓@發(fā)展中的作用。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的人間天堂的目標(biāo)是有了，但怎么實(shí)現(xiàn)？從哪里人手？高檔盆花怎 么種植？園子怎么設(shè)計(jì)得巧妙藝術(shù)？他一概不知。
園子的整體設(shè)計(jì)和規(guī)劃，全部是委托浙江大學(xué)園藝系從事觀賞植物栽培和設(shè) 計(jì)的教授夏宜平先生做的。
他依靠的，一直是夏教授和他的學(xué)生。幾年下來(lái)，浙江大學(xué)園藝系在這里搞 科研和畢業(yè)實(shí)習(xí)的博士生、碩士生已經(jīng)有50多名。
每當(dāng)游客稱贊他的花園漂亮?xí)r，他都要說(shuō)：這是浙江大學(xué)夏老師的功勞。
前幾年，潘菊明開(kāi)始發(fā)展葡萄種植，一上就是130多畝。為了做到精細(xì)和科 學(xué)種植，他特意把浙江大學(xué)陳履榮老先生請(qǐng)來(lái)。
陳履榮老先生是浙江大學(xué)園藝系從事葡萄研究的權(quán)威，在華東地區(qū)有很大的 影響力。年近八旬的陳先生說(shuō)，碧云花園是他指導(dǎo)葡萄種植的最后一家，主要是 被潘菊明的誠(chéng)意所感動(dòng)。
杜鵑是碧云花園的主打觀賞植物，遍及全園各個(gè)角落。為了培養(yǎng)出觀賞價(jià)值 高的杜鵑，潘菊明除了聘請(qǐng)離善本地有經(jīng)驗(yàn)的老藝人前來(lái)做技術(shù)指導(dǎo)，他還從遼 寧丹東，把相君杜鵑花培育發(fā)展中心的李相君請(qǐng)來(lái)。
在杜鵑種植方面，李相君有多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在杜鵑造型上與嘉善當(dāng)?shù)赜忻?顯的不同風(fēng)格。現(xiàn)在，在潘菊明的邀請(qǐng)下，李相君每年都要來(lái)碧云花園做數(shù)次技 術(shù)指導(dǎo)。
對(duì)內(nèi)，潘菊明同樣重視人才的作用�，F(xiàn)在，碧云花園有水果部、花卉部、施 工養(yǎng)護(hù)部和休閑部。每個(gè)部門(mén)都有兩到三個(gè)負(fù)責(zé)人。
對(duì)這些負(fù)責(zé)人，他只提出年度考核計(jì)劃和目標(biāo)任務(wù)，至于如何實(shí)施，他從不 過(guò)問(wèn)。他認(rèn)為，既然你相信他們，把這攤子亊交給他們，就要用人不疑，讓他們 大膽地干。
對(duì)此，大云鎮(zhèn)原黨委書(shū)記馬龍根深有感觸。他說(shuō)，他退休后一直在碧云花園 擔(dān)任副總經(jīng)理，本來(lái)想過(guò)了62歲就不再干了，但看到潘總這么相信自己，心情 非常舒暢，只要身體允許，就想在這里繼續(xù)干下去，為碧云花園盡一份力。
我到達(dá)碧云花園的當(dāng)天，碰上了日本草莓專(zhuān)家岡野剛健先生。他正在這里指 導(dǎo)草莓種植。70余歲的岡野先生在日本長(zhǎng)崎農(nóng)林試驗(yàn)場(chǎng)一輩子從事草莓研究。 在草莓種植方面，老先生有著極為豐富的經(jīng)驗(yàn)。
為了種出高品質(zhì)的草莓，去年，潘菊明通過(guò)日本服裝界的朋友特意把岡野先 生請(qǐng)來(lái)，并且按岡野先生的要求，建立了一個(gè)6000平方米的高架草莓種植區(qū)。
種植槽以及相關(guān)的設(shè)施都是嚴(yán)格按岡野先生的要求加工而成的。去年底，第 ―批在日本專(zhuān)家指導(dǎo)下種植的草莓已經(jīng)收獲，其品質(zhì)和市場(chǎng)價(jià)格要比國(guó)內(nèi)的草莓
高出許多。
潘菊明說(shuō)：這就是尊重專(zhuān)業(yè)人才的作用。
“人能盡其才，則百事興。”這是我們先輩總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，什么時(shí)候都不過(guò)時(shí)。
人才是當(dāng)今社會(huì)的香餑餑，自然人才也是企業(yè)的香餑餑。企業(yè)興，先要人才 興。那么，人才從哪里來(lái)？明擺著，不會(huì)從天上掉下來(lái)。
我看，解決人才不足的問(wèn)題，不妨在以下幾個(gè)方面動(dòng)動(dòng)腦筋。
其一，是企業(yè)要在培養(yǎng)人才方面給予高度重視。
高度重視，不是招幾個(gè)技工.進(jìn)幾個(gè)大學(xué)生就算完事，還要在各方面給予 關(guān)照。
其二，是從外面花大價(jià)錢(qián)引進(jìn)人才，為我所用。此類(lèi)做法，近年來(lái)在大公司 屢見(jiàn)不鮮。一個(gè)懂技術(shù)的人才，今天還在這家公司上班，但說(shuō)不定沒(méi)有多久，就 搖身一變，成為另一家的副總或者是總工了。
其三，自己培養(yǎng)人才。
近年從各方面反饋的信息表明，人才還是自己培養(yǎng)的好，效果最為顯著。
培養(yǎng)的方法很多，比如，農(nóng)閑時(shí)定期請(qǐng)專(zhuān)家講課；員工之間定期或不定期的 技術(shù)交流；鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)在職攻讀“繼續(xù)教育”的員工；鼓勵(lì)員工搞技術(shù)革新，一 旦有了小發(fā)明小創(chuàng)造便及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
近來(lái)，石家莊農(nóng)林科學(xué)院蔬菜花卉研究所，為了培養(yǎng)與國(guó)際接軌的高山杜鵑 技術(shù)人才，動(dòng)作更大，不惜花費(fèi)用，派員丁.到比利時(shí)進(jìn)行深造。
很多做法證明，人才源源不斷地在企業(yè)內(nèi)部脫穎而出最為有效。平心而論， 我是非�？春眠@一招的。
有人要問(wèn)，如果花大錢(qián)花大精力培養(yǎng)的人才跳槽了怎么辦？這就表明，您的 肚量還不夠?qū)挕?br /> 記得十幾年前，苗木業(yè)有一位有名的大老板，辛辛苦苦培養(yǎng)的骨干都棄他而 去，自己去當(dāng)了老板。有人說(shuō)他這是“白花冤枉錢(qián)，公司成了公立學(xué)校，學(xué)生一 畢業(yè)，都遠(yuǎn)走高飛了”。
他聽(tīng)了，卻呵呵笑道：“我還當(dāng)一回校長(zhǎng)了呢！有什么不好!”
當(dāng)老板，做大事，還是肚量大點(diǎn)好。 反正，在人才這個(gè)問(wèn)題上，實(shí)事求是地說(shuō)，不論做到哪一點(diǎn)，都要舍得投 資，舍得花銀子，而不是僅僅在基地?cái)U(kuò)展、苗木購(gòu)買(mǎi)上舍得花大把錢(qián)。
―個(gè)公司，如果缺少一個(gè)半個(gè)管理人才，還可以緩沖一下，要是缺少熟悉專(zhuān) 業(yè)的技術(shù)人才和技術(shù)員工，想實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)上的優(yōu)質(zhì)，可就困難了。
人才濟(jì)濟(jì)的背后，說(shuō)到底，還是與利益密切相關(guān)。
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